Jongeren die nieuw zijn in België krijgen in OKAN (OnthaalKlassen voor Anderstalige Nieuwkomers) de kans om Nederlands te leren en onze samenleving te leren kennen. Op onze school zijn er 96 OKAN leerlingen uit alle hoeken van de wereld.
Jongeren tussen 12 en 18 jaar leren er niet alleen Nederlands maar ook schoolse vaardigheden.
De beste manier om Nederlands te oefenen en onze mooie stad met al haar inwoners te leren kennen is door de straat op te gaan en mensen te ontmoeten. En wat is er gezelliger dan samen een praatje doen met een tas koffie of thee?
Daarom hebben we een project op poten gezet, de Babbelbakfiets. We willen met onze bakfiets de baan op om onze leerlingen Lokeren en de Lokeraars te leren kennen. Maar we willen ook dat de Lokeraars onze leerlingen leren kennen.
Onze leerlingen zijn stuk voor stuk jongeren met brede interesses, een boeiend levensverhaal en verreikende dromen.
Om voorbij de vooroordelen en clichés te gaan, is het nodig om elkaar te ontmoeten en in gesprek te gaan.
De jongeren bieden niet enkel een tas koffie of thee aan, maar ook hun verhalen en vragen.
We hopen met onze Babbelbakfiets op bezoek te komen tijdens de wekelijkse markt, andere scholen te verkennen maar we zien het breder dan de plekken die onze leerlingen al kennen. Een bezoek aan het stadhuis, aan een van de vele woonzorgcentra, de Moazoart, Vagevuur, Jeugdhuis Okapi, een tussenstop van de Sociale Kruidenier…
Onze stad heeft een bruisend sociaal netwerk en we willen onze leerlingen hiermee laten kennismaken op een laagdrempelige manier.
Maar een bakfiets aankopen en inrichten kost geld. Daarom hebben we jullie steun nodig. Elke gift helpt onze leerlingen op stap en geeft hen authentieke oefenkansen om Nederlands te leren. Elke gift helpt om onze leerlingen en de mensen in Lokeren dichter bij elkaar te brengen. Via deze link kan je een gift doneren.
Wij bedanken jullie alvast voor jullie steun en we zien jullie graag bij onze Babbelbakfiets voor een tas koffie en een babbel.
De leerkrachten en leerlingen van OKAN Lokeren
